近日，草學(xué)院青年教師劉雅莉以第一作者在The Innovation（IF="32.1）發(fā)表研究論文“Overlooked" uneven progress across sustainable development goals at the global scale: Challenges and opportunities”，闡釋了長(cháng)期被忽視的可持續發(fā)展目標間均衡度帶來(lái)的挑戰和機遇。

可持續發(fā)展目標（SDGs）強調在2030年全面實(shí)現17個(gè)目標，但長(cháng)期以來(lái)，針對SDGs進(jìn)展差異及其影響的量化研究一直是領(lǐng)域空白。該研究創(chuàng )新性地引入目標間均衡度作為量化不同國家間可持續發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)新維度，首次揭示了全球尺度上SDGs進(jìn)展不均衡現象的時(shí)空格局，發(fā)現其既是人類(lèi)發(fā)展面臨的重要挑戰，也是區域互補合作的新機遇。研究結果拓展了可持續發(fā)展評估的內涵，為推動(dòng)SDGs的全面實(shí)現提供了新視角。

該研究采用目標間均衡度指數（the SDGs progress evenness score，ES）量化17個(gè)SDGs間進(jìn)展的差異，與傳統研究廣泛使用的目標平均達成度指數（the mean SDG index score，MIS）互補，構建了新的可持續發(fā)展指數（sustainable development score，SDS），從發(fā)展和均衡兩個(gè)維度重新審視了全球可持續發(fā)展狀況和路徑，為SDGs評估提供了新方法。在此基礎上，闡明了SDGs進(jìn)展差異的時(shí)空格局和形成機制，探討了不同國家亟待優(yōu)先發(fā)展的目標，發(fā)現不同國家間可持續發(fā)展的短板存在互補關(guān)系?；诖颂岢鐾七M(jìn)區域間互補合作、重振全球伙伴關(guān)系是助力SDGs全面實(shí)現的當務(wù)之急，為可持續發(fā)展理論研究和政策制定提供了新視角。同時(shí)，鑒于不同國家在資源稟賦和社會(huì )文化背景上的差異，SDGs進(jìn)展的不均衡現象有時(shí)不可避免，未來(lái)應深入研究其負面影響的臨界點(diǎn)、機制和途徑。

該研究得到了國家自然科學(xué)基金委員會(huì )青年基金和“黃河專(zhuān)項”（42001267, 42041005, 42041007）等項目的資助。

The Innovation是由中國科學(xué)院青年科學(xué)家與Cell Press于2020年共同創(chuàng )辦的綜合性英文學(xué)術(shù)期刊，作為一本年輕的跨學(xué)科期刊，旨在通過(guò)發(fā)表前沿研究和高質(zhì)量文章，推動(dòng)科學(xué)應用的發(fā)展。

原文鏈接：https://www.cell.com/the-innovation/fulltext/S2666-6758(24)00011-0